Directions: Basisstoff
Highlights and attractions
Arbeitet zu zweit. Zeitrahmen ca.10 min.
Öffnet das Pupil's book S. 16/17. Löst die Aufträge zu 3.1. Macht auf ein Notizpapier eine Tabelle.
Hier die deutschen Übersetzungen, falls ihr noch nicht sicher seid, was machen.
Schaut die Karte und die Fotos an. Was kann man in diesem Ferienort alles machen? Sortiert die Attraktionen in 3 Gruppen:
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natürliche Attraktionen
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moderne hergestellte Attraktionen
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ältere hergestellte Attraktionen
Finding your way around - 1
Nimm ein Papier und ein Bleistift zur Hand. Schlage im Pupil's book S. 16/17 auf. Starte jeweils beim genannten Ort. Höre dir die Wegbeschreibungen an. Folge mit dem Finger. Vielleicht musst du das Buch drehen dabei. Schreibe auf, wo du landest.
Navigation help - AB p. 27
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Andy weiss nicht, wo er ist. Lies und höre den Dialog, welchen Andy wieder hilft.
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Färbe die Wörter, die Andy den Weg weisen an. Benutze grün, blau, und rot, wie oben auf den Pfeilen.
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Färbe die Wörter gelb an, die ein Gebäude/ Standort beschreiben.
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Mach ein Rollenspiel. Jemand liest die Anweisungen von Mrs Helpful und das andere marschiert in die verlangte Richtung.
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Gehe zu words and phrases S. 31 und schreibe Ausdrücke zu den Wegweisungen auf die Pfeile.